De lontjes zijn kort, dacht ik toen ik vroeg in de ochtend op een nogal niet mis te verstane wijze op de fiets werd toegeschreeuwd. “Steek je hand dan toch eens uit!” 

Hoe meer we meten, hoe meer we weten. Hoe meer we weten, hoe beter we kunnen handelen. Toch? Meten en weten zijn in het onderwijs een hot topic. De jaarlijkse doorstroomtoets in groep 8 leidt telkens tot discussie. De toetsuitslag wisselde door de jaren heen van plaats in het proces en het aantal toetsen nam toe. We meten steeds meer, niet alleen in het onderwijs maar overal, van de baarmoeder tot aan het graf.

De minister en staatssecretaris van Onderwijs willen meer mannen voor de klas. Ze vinden dat belangrijk omdat er sowieso meer leerkrachten moeten komen. Daarnaast zien ze een probleem in de scheve verdeling: te veel vrouwen en te weinig mannen. Mannen begrijpen jongens in de klas beter, vinden ze. Ook zou diversiteit in schoolteams de kwaliteit ten goede komen.

Op vrijdag 13 december is het Paarse Vrijdag, een dag die draait om inclusiviteit en acceptatie. Toch blijkt deze dag, in tegenstelling tot feesten als Sinterklaas of Kerst, voor veel mensen allesbehalve vanzelfsprekend. In sommige steden en dorpen stuit de viering zelfs op weerstand, vaak aangewakkerd door valse berichten op sociale media.

De herfstvakantie staat voor de deur, en dat is buiten goed merkbaar. Zelfs in Utrecht, waar ik dit stukje schrijf, zie je het. De bladeren aan de bomen langs de Oudegracht kleuren prachtig geel, en het vallende blad maakt de straten goudbruin. De natuur trekt zich terug, klaar om energie op te doen voor de lente, wanneer alles weer in bloei staat. Het is een ritme dat ons als mens veel kan leren.

Ik ben een nieuwe columnist hier in uw Biltsche Courant. Het is voor mij een eer om samen met vier andere vaste columnisten een plek in te nemen in deze krant.